Parce qu’on ne sait jamais quelle professionnelle peut aider notre enfant ou notre adolescent et par le fait même la famille…

Parce que parfois même les autres professionnelles ne savent pas exactement tout ce que nous pouvons faire, les éducatrices spécialisées…

Les éducatrices spécialisées peuvent:

-Intervenir auprès de personnes ou de groupes de personnes de tout âge connaissant ou étant susceptibles de connaître des difficultés d’adaptation variées dans le domaine de la santé mentale, des services sociaux et del’éducation;

– Observer une personne ou un groupe de personnes en difficulté d’adaptation psychosociale dans leur vécu et évaluer leurs besoins;- Poursuivre des objectifs d’intégration sociale et d’épanouissement personnel dans les domaines de la prévention, de l’éducation et de la réadaptation;

– Évaluer et accompagner une personne ou un groupe de personnes au travers des situations de la vie quotidienne, de la relation éducative, de la relation aidante et au moyen de techniques d’observation et d’intervention;

– Procéder au dépistage, à l’estimation, à la détection ainsi qu’à l’appréciation de troubles non diagnostiqués, de manière à prévenir, entre autres, l’installation de déficiences significatives et persistantes;

– Évaluer le risque suicidaire et la dangerosité que présente une personne en situation de crise et agir en conséquence;

– Consigner les données au dossier et rédiger des rapports d’évolution selon la méthode établie dans leur milieu de pratique ou respecter le règlement sur la tenue des dossiers dans le cadre de la pratique privée;

– Déterminer un plan d’intervention pour chaque client qui leur est confié dans le cadre d’un processus planifié d’intervention. Et oui, on peut élaborer un plan en éducation spécialisée.

Bien entendu, les éducatrices spécialisées ne peuvent pas poser de diagnostic, mais tellement d’interventions peuvent être faites avant, pendant et après une évaluation. N’attendez pas.

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